突如其來的疫情，打亂了正常的教學節(jié)奏。以往的線下教學已經(jīng)無法保障教師和孩子們的健康安全，為了不耽誤孩子們的學習進度，在校黨總支的堅強領導下，六安市清水河學校及時更新線上教學方案，積極調動各部門，同心協(xié)力為線上教學做好充分準備。讓教學不打烊，孩子們學習不缺席，成長不延期。 ? ? 徐旭校長關于利用釘釘搭建的“空中課堂”更是提出要做好“七項”管理：即技術管理、時間管理、課程資源管理、教學管理、課堂管理、評價管理和應急管理。明確線上教學的責任和要求，責任到人，責任到部門。 ? 線上教學不打烊，云端相約亦精彩 為了讓釘釘平臺可以更貼合地適用于六安市清水河學校的校情，全方位適配學校的教學需求，打造“教”和“學”雙向滿足的線上教學體系，釘釘金牌定制服務商、專屬釘釘核心代理商安徽霍跡尋蹤科技有限公司與校方經(jīng)過多次會議研討，最終搭建出高效、精準、多元的釘釘數(shù)字化平臺。 ? ? 在釘釘平臺的賦能下，六安市清水河學校的教學工作得到了快速恢復，教研團隊和學生們都可以在釘釘上有序展開教學流程。 ? 教研團隊：系統(tǒng)集成，滿足...

六安市毛坦廠中學初中等教育|2000人以上|中國-安徽-六安使用目的：提升溝通效率，開放平臺，在線教學 ? 六安市毛坦廠中學創(chuàng)建于1939年。1939年，在日軍入侵合肥前夕，省城部分學校遷至毛坦廠，成立了安徽省第三臨時中學，史稱“三臨中”?？箲?zhàn)勝利后，在“三臨中”的校址上辦起了滎陽中學。1947年，為了適應革命形勢的發(fā)展，一批有識之士將滎陽、廣城等五所中學在毛坦廠合并，校名為“私立六南中學”。1952年改為公立，定名為六安縣第二初級中學，史稱“六安二中”。1960年秋季創(chuàng)辦高中部，更名為六安縣毛坦廠中學。1992年，縣、市合并，更名為六安市毛坦廠中學。1999年12月，學校被評為六安市首批示范高中；2001年12月，被評為安徽省示范高中。 ? 釘釘?shù)慕M織架構讓校區(qū)管理更方便，通過將之前分散的數(shù)據(jù)進行集中管理，達到高效管理的效果。釘釘在我校培養(yǎng)有高度、有力度、有溫度的卓越師生過程中發(fā)揮了重要作用。 ? 痛點 解決方案 效果 重要通知不到位，很多工作不能及時開展。 DING “DING”一下功能能使學校時刻了解教師對信息的掌握情況。 教師受設備影...